Home » 2021 » Январь » 27

27.01.2021

900 дней мужества!

27 января ко Дню снятия блокады Ленинграда в Ботовской сельской библиотеке была проведена беседа у выставки.

Истории былые времена

27 января     заведующая Макаровской сельской библиотеки провела в библиотеке и Макаровской школе беседу, посвященную  Дню снятия  блокады Ленинграда: говорили о том, что такое «блокада»; как выживали и отстаивали город жители; о  помощи детей в эти  страшные дни; о  самоотверженности и мужестве жителей блокадного Ленинграда.

Помним и чтим. «Такого дня не видел Ленинград!» День снятия блокады

27 января – День воинской славы России. День полного  освобождения Ленинграда от фашистской блокады (1944 год) отмечается в соответствии с Федеральным законом от 13 марта 1995 «О днях воинской славы (победных днях) России».

В 1941 году Гитлер развернул военные действия на подступах к Ленинграду, чтобы полностью уничтожить город. 8 сентября 1941 года кольцо вокруг важного стратегического и политического центра сомкнулось. В блокированном городе оказалось более 2,5 миллионов жителей, в том числе 400 тысяч детей. Запасов продовольствия и топлива было очень мало. Начавшийся голод, проблемы с отоплением и параличом транспорта, привел к сотням тысяч смертей среди жителей. Но ленинградцы продолжали трудиться – работали административные и детские учреждения, типографии, поликлиники, театры, продолжали работу ученые. Подростки работали на заводах вместо отцов, ушедших на фронт.

18 января 1943 года блокада была прорвана, и у города появился коридор сухопутной связи со страной.

14 января советские войска перешли в наступление с Приморского плацдарма на Ропшу, а 15 января от Ленинграда на Красное Село. После упорных боев 20 января советские войска соединились в районе Ропши и ликвидировали группировку врага.

27 января 1944 года советские войска полностью сняли длившуюся 872 дня фашистскую блокаду города. В ознаменование окончательного снятия блокады в Ленинграде был дан праздничный салют.

Более 350 тысяч солдат и офицеров Ленинградского фронта были представлены к различным орденам и медалям. 226 защитников города стали Героями Советского Союза. Медалью «За оборону Ленинграда» было награждено порядка 1,5 миллионов человек. За стойкость, мужество и невиданный героизм в дни блокады город был награжден Орденом Ленина и получил почетное звание «Город-герой Ленинград».

В настоящее время в этот день в городе проходят различные праздничные и памятные мероприятия, чествование ветеранов Великой Отечественной войны и всех жителей города, кто пережил эти страшные дни блокады.

«Такого дня не видел Ленинград!
Нет, радости подобной не бывало…
Казалось, что все небо грохотало,
Приветствуя великое начало
Весны, уже не знающей преград.
Гремел неумолкаемо салют,
Из боевых прославленных орудий,
Смеялись, пели, обнимались люди…»

                                   (Юрий Воронов)

Методическая разработка ко Дню Защитников Отечества “О подвиге, о доблести, о славе”

https://youtu.be/eHm_cssP-AE

Видеоряд “О подвиге, о доблести, о славе”

Техническое   обеспечение:

Ноутбук, музыкальный центр, экран. Состав исполнителей  проекта:  режиссёр-координатор – 1 человек; Ведущий – 1человек; чтецы  –  20 человек;  обеспечение   музыкального оформления – 1 человек.

Цели и задачи: способствовать формированию у молодежи готовности к защите Родины, воспитать чувство уважения к старшему поколению, его героическому прошлому, развивать творческие способности учащихся.

Целевая аудитория: для ребят младшего школьного возраста.

Фото О подвиге, о доблести, о славе 0,2 -0,4

Чтец:

Сегодня день воспоминаний,
И в сердце тесно от высоких слов.
Сегодня день напоминаний,
О славе, подвиге и доблести отцов.
Этот день особенный, желанный.
Скажем миру – да, и нет – войне.

Ведущий: В прошлом году наша страна отметила  75-летие  Великой Отечественной войны.  Кто знает, когда началась война? А закончилась? (Ответы).

Наша сегодняшняя встреча посвящена Дню Защитников Отечества.

Видео И все о той весне 0,4 – 3,14

Фото Звезда   3,14 – 3,17

Сегодня мы с вами поговорим о подвиге, о доблести, о славе.
А вы знаете, что такое  подвиг? (подвиг – это героический самоотверженный поступок) Как называют человека, повершившего подвиг? Правильно, герой! За годы Великой Отечественной войны звания Героя Советского Союза было удостоено 11 506 человек. Но не только людям присваивались звания героев. 12 городов Советского Союза после окончания войны получили этот почётный титул «Город-герой».

Назовите города-герои.    (Ребята отвечают)

Ленинград, Волгоград,
Одесса, Севастополь,
Киев, Москва,
Керчь, Новороссийск,
Минск, Тула,
Смоленск,  Мурманск

А ещё звания героя удостоена крепость Брест! Её защитники  пограничники первыми  приняли бой с фашистами, и мужественно сражались. Ребята, а вы знаете, чем занимается пограничник? (дети отвечают)
Совершенно верно, пограничник охраняет границы государства.

Видео Города-герои   3,17 – 7,30

Фото Солдат и звезда   7,30 – 7,33

Чтец: Что за праздник у страны?
Флаги развиваются!
Нашей Родины сыны,
Нынче прославляются!

Чтец: Все, кто в армии служил,
Кто с врагами справился,
И награды получил,
Нынче прославляются!

Чтец: Кто спасал страну в войне,
И в бою не трусил,
Нынче славятся вдвойне –
Солнце, мир над Русью!

Чтец: Пусть салют цветет зимой,
Для солдат Отечества.
Пусть царит над всей Землей
Мир для человечества.

Фото Мальчики для вас!   7,33 – 7,36

Ведущий. Начиная с самых юных лет, мальчики становятся защитниками слабых: малышей, девочек, а затем, отслужив в армии, становятся на защиту Отечества. И первыми, кто вас поздравит, будут наши девочки.

Чтец: Мы не подарим вам цветов,
Мальчишкам их не дарят.
Девчонки много тёплых слов,
У вас в сердцах оставят!

Чтец: Мы пожелаем вам на век,
Чтоб в жизни не робелось.
Пусть будет с вами навсегда
Мальчишеская смелость!

Чтец:
И все преграды на пути,
Преодолеть вам дружно,
Но вот сначала подрасти,
И повзрослеть вам нужно!

Чтец: Послушайте, мальчишки, нас,
Примите поздравления!
Мы знаем – в этот день у вас,
Второй ваш день рождения!

Фото Моряки и танкист    7,36 – 7,39

Ведущий:  Предлагаю  проверить, насколько вы внимательны!  Я буду задавать вопросы, а вы должны мне отвечать такими словами: «Это мы ребята – бравые солдаты!» Но, только всё не так просто. Я приготовила для вас ловушки, поэтому если вы будете не согласны, должны промолчать. Готовы? Ну, тогда начинаем!

Кто рано просыпается и быстро умывается?  
Кто зря не задирается, друзьям помочь старается? 
Кто вместо риса и котлет, съел за обедом пять конфет?    –
Кто девчонок защищает, малышей не обижает?
Кто боится приключений и весёлых развлечений?         –
Кто спортом занимается и дома закаляется?
Кто на рыбалке в пруд упал и там всю рыбу напугал?     –
Кто книжки и тетрадки содержит в беспорядке?               –
Кто мечтает ни много, ни мало дослужиться до генералов?

Ведущий: А сейчас  проверим вашу смекалку. Предлагаем вам загадки о защитниках нашей страны.

Чтец: Пошёл мой друг служить во флот,
На корабле теперь плывёт.
На нём морская форма,
Он не боится шторма. (моряк)

Чтец: Он поднимает в небеса свою стальную птицу.
Он видит горы и леса, воздушные границы.
Зачем летит он в вышину?
Чтоб защитить свою страну! (лётчик)

Чтец: Крепкий, прочный парашют,
За спиной его раскрылся.
И за несколько минут
Он на землю опустился.
Он пройдёт и лес, и брод,
Но противника найдёт. (десантник)

Чтец: И на суше, и на море
Он всегда стоит в дозоре,
И страну не подведет –
Нарушитель не пройдет! (пограничник)

Чтец: Заменит робота-машину –
Сам обезвредит бомбу, мину.
Совсем не должен ошибаться,
Чтобы в живых потом остаться. (сапер)

Чтец: Уважения достоин
Смелый и отважный воин:
Трудно в тыл врага пробраться,
Незамеченным остаться,
Все запомнить, разузнать
Утром в штабе рассказать. (разведчик)

Чтец: Экипаж его бесстрашный
Защищает мирный труд,
И бойцы из круглой башни
Всем врагам отпор дадут. (танкисты)

Чтец:
Кто важней в войсках российских?
Лётчик или же танкист?
Может быть, артиллерист?
Может, всё-таки связист?

Но ребята говорят:
Дети (хором): Все профессии важны и нужны!

Ведущий: А теперь «Строевая подготовка»Молодцы! Справились с заданием ловко!
А теперь у нас по плану строевая подготовка.
Попрошу вас не зевать –
Все команды выполнять!

(Мальчики строятся  по парам)

Налево!  Направо! Кругом!
На месте шагом марш! Стой, раз-два!
Налево! Шагом марш!
Раз, раз, раз, два, три!

На месте стой, раз-два!

Фото Письма с фронта  7,39 – 7,42

Ведущий: В военное время письма были особенные – листочки, сложенные в треугольник. Письмо в такой форме – атрибут того далёкого, страшного времени. Письма-треугольники с фронта ждали, они приносили радость в дом, весть о том, что боец жив. Боялись получать письма в конверте – так называемые «казённые письма», в которых командование сообщало о том, что боец погиб или пропал без вести. Давайте попробуем с вами сделать такие треугольники.

   (мастер-класс  писем-треугольников)

Чтец: В годы, когда шла война…
Фронт кормила, обувала,
Вся Советская страна,
И из тыла шли посылки:
Варежки, детей картинки…
Всё для фронта, для Победы…
А письма с фронта вдохновляли!
Победу и в тылу ковали!
Танки, пушки, самолёты,
Шли на фронт с наших заводов.

Фото Рисунок  Танки   7,42 – 7,45

Чтец: Рисуют мальчики войну,
Рисуют танки и “катюши”,
Висят во всю листа длину
Снаряды толстые, как груши,
Рисуют мальчики войну…

Чтец: Рисуют мальчики бои,
Что им, по счастью, незнакомы,
И берегут они свои
Огнём кричащие альбомы.

Чтец: Благодарю свою страну,
И тех, кто пал в последнем шаге,
За то, что мальчики войну,
Узнали только на бумаге.
Рисуют мальчики войну…

Мультфильм   Сильные духом крепче стены  7,45 -15,48

Фото О подвиге о доблести о славе 15,48

Золотая коллекция. “Художник света” Архип Куинджи

Живописные шедевры Архипа Ивановича Куинджи

А.И. Куинджи. Портрет

180 лет назад, в Мариуполе, в семье сапожника-грека, но рано лишился родителей и был предоставлен сам себе, родился Архип Иванович Куинджи. Фамилия Куинджи имеет турецкое происхождение, поэтому неизвестно, насколько Куинджи грек, однако очевидно, что Куинджи – один из самых загадочных русских художников.

“Березовая роща”

Свой талант он, казалось, получил от Бога. Он никогда нигде не учился рисовать и вообще не блистал образованием, с трудом выводил буквы, даже собственная подпись выглядела по-детски неуклюжей. Зато с ранних лет он рисовал, на чем придется. Материалом служили и стены, и заборы, и обрывки бумаги. В юности работал ретушером у фотографов в Мариуполе, Одессе и Петербурге.

Первая же настоящая картина «Татарская сакля в Крыму» приносит ему успех, и он становится вольнослушателем Петербургской Академии художеств. Каждая новая картина Куинджи становится открытием.

За картину «Снег» Куинджи получает бронзовую медаль выставки в Лондоне. Он принимал он участие и в выставках передвижников.

Картина «Украинская ночь» стала переломной в творчестве художника. Его необыкновенно увлекают световые эффекты, и он ищет способ передать на картине эффект свечения. Любой, кто видел его картины, подтвердит, что они будто по-настоящему светятся.

Это умение передать впечатление от света, а вместе с ним и настроение, атмосферу делают Куинджи первым самобытным русским импрессионистом.

Куинджи  преподавал в петербургской Академии художеств (где с 1892 года – профессор), откуда был уволен за поддержку студенческих революционных кружков. Среди его учеников – Л.А. Рылов, Н.К. Рерих, К.Ф. Богаевский и другие.

На пике своей популярности, Куинджи внезапно перестает выставлять свои картины, кроме того, он их вообще никому не показывает. Чем объясняется такое поведение неизвестно. Как неизвестно и откуда у Куинджи взялись богатства, пожертвованные им Академии художеств для выплаты премий. Он выступил инициатором создания Общества художников (позже — Общество имени А.И. Куинджи).

ВоКНИГкруг. «Великий сатирик жизни» Салтыков-Щедрин

195 лет назад, в селе Спас-Угол Тверской губернии, в старинной дворянской семье, родился  Михаил Евграфович Салтыков (псевдоним – Н. Щедрин) – русский писатель-прозаик, сатирик. Детские годы его прошли в родовом имении отца. Получив хорошее домашнее образование, в 10 лет Михаил был принят пансионером в Московский дворянский институт, а затем переведен в Царскосельский лицей. Здесь начинает писать стихи под влиянием творчества В. Белинского, А. Герцена, Н. Гоголя.

В 1844 году после окончания лицея Салтыков служил чиновником в канцелярии Военного министерства. «…Везде долг, везде принуждение, везде скука и ложь…» – такую характеристику дал он бюрократическому Петербургу.

За неугодные властям повести писатель был выслан в Вятку, где жил следующие 8 лет. Затем его назначают на должность советника в губернском правлении города. Это дало возможность писателю наблюдать чиновный мир и крестьянскую жизнь.

Уже после смерти Николая I, он возвращается в Петербург и возобновляет литературную работу. Писателем были созданы «Губернские очерки», за которые читающая Россия назвала его наследником Гоголя.

С небольшим перерывом Салтыков был на государственной службе в Рязани, Твери, Пензе, Туле. Частая смена мест службы объясняется конфликтами с начальниками губерний, над которыми писатель «смеялся» в памфлетах-гротесках.

После жалобы рязанского губернатора Салтыков был отправлен в отставку в чине действительного статского советника. Он переезжает в Петербург и принимает приглашение Н.А. Некрасова стать соредактором журнала «Отечественные записки». Теперь он целиком отдается литературной деятельности, пишет «Историю одного города», вершину своего сатирического искусства.

Во время лечения за границей, в Париже встречался с И. Тургеневым, Г. Флобером, Э. Золя.

В 1880-е годы сатира Салтыкова достигает кульминации: «Современные идиллии»; «Господа Головлевы»; «Пошехонские рассказы». В последние годы жизни писатель создал свои шедевры: «Сказки», «Мелочи жизни», «Пошехонская старина».

МузДАТЫ. «Вольфганг Моцарт – символ самой музыки…»

Сцена из фильма «Амадей» (1984) Режиссер Милаш Форман

Пожалуй, в музыке нет имени, перед которым человечество так благосклонно склонялось, так радовалось и умилялось…

265 лет назад, в Зальцбурге, родился Вольфганг Амадей Моцарт – австрийский композитор и музыкант. Свой первый концерт для клавесина он сочинил когда ему было всего четыре года. А в возрасте шести лет Моцарт уже гастролирует и успешно выступает при дворе курфюрста Баварского. В это время он дает сенсационные выступления в Вене.

Спустя два года были опубликованы первые 4 сонаты, написанные Моцартом для скрипки и клавесина. В том же году, во время поездки в Лондон, семилетний композитор написал еще шесть сонат для клавесина и скрипки.

Моцарт гастролиролирует по странам Европы. В том же году на родине Моцарта ставится его первая пьеса «Мнимая простушка». Через год он едет с гастролями в Италию, здесь ему сопутствует шумный успех.

В возрасте 17 лет композитор был вынужден немного отойти от оперной музыки и по приказанию архиепископа писать много церковной хоровой музыки. Ему было запрещено выезжать из Зальцбурга, хотя он к тому моменту был уже знаменитым композитором.

Моцартом созданы шесть знаменитых струнных квартетов, которые он посвятил Йозефе Гайдну, мастеру этого жанра, и которые тот принял с величайшим почтением. В это же время состоялась премьера оперы «Свадьба Фигаро», которой сопутствовал огромный успех. Музыка из этой оперы стала народной.

Не успел соавтор Моцарта Лоренцо да Понте закончить либретто «Женитьбы Фигаро», как ему пришлось по требованию композитора спешить с либретто «Дон-Жуана». Это великое произведение, не имеющее аналогов в музыкальном искусстве, увидело свет в Праге и имело еще больший успех, чем «Женитьба Фигаро».

Несмотря на успех Моцарта, его финансовое положение было не блестящим. Он должен был уехать из Вены от преследований кредиторов и артистическим путешествием хоть немного поправить свои дела.

В Вене состоялась премьера оперы «Волшебная флейта» – последнего произведения великого композитора.

Афиша

20.04.2021. «Первый космонавт Планеты» – мероприятие. Детский отдел.

21.04.2021. “Через тернии к звездам” – литературно-музыкальный вечер, посвященный творчеству Б. Пастернака. МУ “ГЧМБ”. 18:00.

21.04.2021. Виртуальная книжная выставка «В поисках счастья…», посвященная 205-летию Шарлоты Бронте. Детский отдел.

23.04.2021. «Приключения в стране игрушек» – литературный час к 115-летию А.Л. Барто. Детский отдел.

23.04.2021. День памяти погибших в радиационных авариях и катастрофах: «На всех одна планета» – книжно-иллюстративная выставка, беседа. Зал отраслевой литературы.

Студия “Художественное слово”

Занятия студии по понедельникам с 15:30

Колокольный звон

Курсы звонарного мастерства четверг, суббота с 10:00 до 12:00

Курсы Компьютерной грамотности

Занятия проводятся по вторникам  с 11:00

Клуб “В кругу друзей”

Занятия клуба по вторникам с 19:00

Клуб любителей путешествий “Алые паруса Надежды”

Экскурсии, поездки один раз в месяц

Черноголовский историко-краеведческий клуб

Заседания один раз в месяц

Время работы

Библиотека обслуживает читателей:
Понедельник с 9:00 до 19:00, обед с 13:30 до 15:00;
Вторник с 9:00 до 19:00, обед с 13:30 до 15:00;
Среда с 9:00 до 19:00, обед с 13:30 до 15:00; Пятница с 9:00 до 19:00, обед с 13:30 до 15:00; Суббота с 12:00 до 18:00, без обеда
Четверг, воскресенье – выходные дни Последняя суббота месяца – санитарный день

Телефоны:
Директор 49-512;
Абонемент 2-22-89;
Детский отдел 2-56-21
Электронная почта: chrg_library@mosreg.ru

График работы Ботовской сельской библиотеки:
Вторник – с 11:30 до 19:00, обед с 14:30 до 15:00
Среда – с 11:30 до 19:00, обед с 14:30 до 15:00
Четверг – с 10:30 до 19:00, обед с 14:30 до 15:00
Пятница – с 11:30 до 19:00, обед с 14:30 до 15:00
Суббота – с 11:30 до 19:00, обед с 14:30 до 15:00
Воскресенье, понедельник – выходные дни
Последний четверг месяца – санитарный день

График работы Макаровской сельской библиотеки:
Вторник – с 11:00 до 19:00, обед с 14:00 до 15:00
Среда – с 11:00 до 19:00, обед с 14:00 до 15:00
Четверг – с 10:00 до 19:00, обед с 14:00 до 15:00
Пятница – с 11:00 до 19:00, обед с 14:00 до 15:00
Суббота – с 11:00 до 19:00, обед с 14:00 до 15:00
Воскресенье, понедельник – выходные дни
Последний четверг месяца – санитарный день

Календарь

Январь 2021
Пн Вт Ср Чт Пт Сб Вс
 123
45678910
11121314151617
18192021222324
25262728293031

Архив

Яндекс.Метрика