Проект «Живое слово -детям». Ко Дню Наума-грамотника. Вып. 12: «Батюшка Наум — наведи на ум».

 

Видео Проект «Живое слово — детям» Выпуск 12: «Батюшка Наум — наведи на ум».

Уважение к просвещению и грамоте — старинная русская традиция. Слово «грамота» в переводе с греческого означает «написанное». В народе говорили: «Грамота – второй язык».
Издавна на Руси в декабре отмечали народный праздник День Наума — грамотника. Русский народ почитает пророка Наума покровителем и помощником во всякого рода умственных занятий. В день святого Наума на Руси начиналось обучение грамоте. Детей поднимали рано, приговаривая:
Просыпайтесь ранехонько,
Умывайтесь белехонько,
В Божью церковь собирайтесь!
За азбуку принимайтесь!
Богу помолитесь –
До всего дойдете:
Святой Наум наставит на ум.
В дом приглашали учителя. Встречали его с почетом и уважением. Отец семейства обращался к учителю с просьбой научить его ребенка уму-разуму со словами: «Батюшка Наум — наведи на ум».
Отправляя дитя в школу, мать плакала, уговаривая его хорошо учиться. «Учись хорошо иначе худая молва о нас пойдет», — говорила мать.
В древнерусской школе обучались только мальчики. В первый день встречи учитель награждал каждого ученика тремя символическими ударами плеткой. Каждый урок начинался с трёх земных поклонов учителю. Учение сопровождалось розгами.  Розгами били за проказы. Проказников ставили в угол коленками на горох. Дети были обязаны слушаться учителя беспрекословно.
Учебный день был долгим. До обеда мальчики повторяли прошлый урок, в полдень обедали, после обеда спали и с двух часов дня до вечера снова учились. В помещении, где проходили занятия, висели полки с книгами, стоял длинный стол и лавка с плеткой. У детей не было перемен и отдельных уроков, занятия шли часами. Каждый получал индивидуальное задание. Об освоении азбуки даже сложена пословица «Азбуку учат – на всю избу кричат». Один зубрил буквы, второй складывал из букв слова, третий читал слова вслух, четвертый учил прочитанный текст. Оценки не ставились. Выучил – молодец, не выучил – оставайся без обеда и получай розгой. После занятий наводили порядок в школе и расходились по домам.

 

Таня Ульянченко рассказала о знаменитом физике, лауреате Нобелевской премии, А. Эйнштейне.

 

Слава Великанов рассказал о математике – предмете с трудным характером. Не каждому дается легко!

 

Аня Каткова прочитала притчу «О маленьком сердце», а Света Бельмесова стихотворение А.С. Пушкина «Зимний вечер».
Напоследок завяжем «узелки» на память. Раньше, завязывали на видном месте узелок на память, чтобы не забыть о каком-нибудь деле.
Первый узелок гласит: «Во время ученья нельзя есть, а то заешь выученное»
Второй узелок: «Если учишь по книге, то, окончив, должен ее закрыть, в противном случае все позабудешь».
Помните об этом, когда грамоте обучаетесь! И не забудьте, что 14 декабря – День Наума-Грамотника.

Tags: , , , ,