14 июля — день шестой проекта «Академия интереса. Вторая смена». Погода нам не благоволила, поэтому прогулку пришлось отменить, но в подвижные игры мы замечательно поиграли и в библиотеке. «Снеговик», «Пингвин и медведь», «Атомы и молекулы с обнимашками» хорошо помогают укрепить командный дух и лучше понять друг друга.

Взбодрились, повеселились и приступили к интеллектуальным занятиям. Выполняли логическое задание по фигуре из кубиков: ребята построили конструкцию, а затем нужно было зарисовать ее послойно — поэтажно, отличное упражнение для развития пространственного мышления. Играли в настольные игры: решали лабиринты, рисовали по клеточкам, играли в шахматы, мемо, «Калейдос», «Барабашку» и другие. А еще Марина Владимировна научила нас играть в новые «крестики-нолики» с геометрической составляющей.

12 июля — пятый день проекта «Академия интереса. Вторая смена». День логики.

«Есть о математике молва, Что она в порядок ум приводит» — этим мы и занимались сегодня. Приводили в порядок мысли, систематизировали полученные знания с помощью командного соревнования — математическая эстафета. Дорисовывали симметричные, аналогичные и ассоциативные изображения, проходили любимые лабиринты. Работали с линейкой и угольником.

В награду за выполненные сложные задания смотрели мультфильм «Царство против разбойников» на большом экране кинотеатра «Два луча».

10 июля — день четвертый проекта «Академия интереса. Вторая смена».

Понедельник — день креативного рисования. Не каждый человек рождается с талантом к рисованию, но каждый хотел бы уметь переносить предметы на бумагу. Этому могут помочь некоторые хитрости. Сегодня ребята продолжили выполнение проекта по рисованию в нетрадиционных техниках. Кто-то добавил новые деревья, прориросал фракталы-веточки с помощью картонки, а кто-то сразу приступил ко второму этапу. Наши пейзажи украсили птички, которых мы нанесли с помощью обыкновенной сырой картошки.

Вырезанные из сырой картофелины штампики (головка, грудка, крылышки птицы) открыли широкий простор для детской фантазии. Ребята увлеклись творчеством, проявили самостоятельность, инициативу и индивидуальный подход. Пернатые друзья на пейзажах получились на славу!

Занятия Академии интереса. Креативное рисование

7 июля — день третий проекта «Академия интереса. Вторая смена». Утро начали с прогулки, на которой проводили топологические опыты. Топология — один из самых молодых разделов современной геометрии. Ребята узнали, что такое «простейшая неориентируемая поверхность, которая является односторонней в трёхмерном пространстве». Странно?! Непонятно?! Это Лента Мёбиуса! Ребята, кстати, смастерили её самостоятельно! Изучили, сравнили с обычной лентой и выяснили, что у Ленты Мёбиуса только одна поверхность.

Участникам очень понравился и запомнился геометрический фокус «Пройди через открытку». Лист бумаги нужно было разрезать так, чтобы через него можно было пройти. Преподаватель показала технологию, ребята повторили. Что получилось смотрите в видео ниже.

Мы любим пятницу за то, что можно играть! Настолки «прокачивают» мозг не менее эффективно, чем другие интеллектуальные занятия. Например, игра «Калейдос», сколько слов вы вспомните на выпавшую букву за минуту и найдете на картинке. Проверьте себя! А игра «Уно» учит выбирать правильную стратегию и развивает эмоциональный интеллект. Игр у нас много, каждый может выбрать по душе!

5 июля юные читатели из детского сада «Росинка» пришли в Черноголовскую библиотеку на час доброго чтения. Они познакомились с книгой современной писательницы Елены Амбросовой «Вовка и кот» про милого мальчика и умного и талантливого кота, который втягивает Вовку в весёлые и забавные истории.

5 июля — второй день занятий проекта «Академия интереса. Вторая смена». Погода сегодня прекрасная и ребята «рвались» на улицу, мы с ними были совершенно согласны, ведь на свежем воздухе можно провести много полезных и занимательных игр. Начали с веселой гимнастики.

Дружно прошествовав к площадке, играли в подвижные игры: «Лягушка», «Атомы и молекулы с обнимашками»

У одной из участниц Академии сегодня был день рождения, ребята поздравляли ее, произносили добрые пожелания и с удовольствием водили «Каравай».

Среда в Академии интереса — день логики и практической геометрии. В библиотеке решали логические задачки и головоломки на развитие пространственного мышления.

Из больших кубиков был сложен куб 4х4х4. Потом из него убрали несколько кубиков. Нужно было посчитать, сколько кубиков осталось. Вместе считали разными способами: 1) определяли объём в кубиках целого куба, затем считали сколько кубиков убрали и находили нужное число. 2) считали «послойно» — горизонтальными этажами или вертикальными слоями. 3) считали вертикальными или горизонтальными столбцами. В каждом случае требовалось включать логику, пространственное воображение, уметь концентрироваться на задании, доводить дело до конца.
Также были выданы были распечатки с аналогичными заданиями, с кубами 4х4х4, 5х5х5 и 6х6х6, в которых тоже не хватало определенного количества кубиков.

Младшие и ребята среднего возраста выполнили задание-эксперимент. У вырезанных из бумаги треугольников и прямоугольников пронумеровали все вершины. Потом отрывали все уголки фигур, сложили уголки вершина к вершине и обнаружили, что сумма углов в треугольнике — 180 градусов, а сумма углов в прямоугольнике — 360 градусов. Также интересным оказалось задание, в котором нужно было добавить недостающие детали в рисунок симметричной фигуры.

30 июня — заключительный день первой смены проекта «Академия интереса». Перевернут последний лист календаря нашей научной и творческой деятельности. Сегодня праздничный день и немного грустный, ведь за месяц мы сдружились и стали как настоящая семья.

Поддержать нас и узнать, чем мы занимались на занятиях, и даже поучаствовать в них, пришли родители. Вместе с нами они играли в подвижные игры, решали хитроумные задания, оценивали наши творческие работы.

Мы многому научились, нашли новых друзей, узнали много новых игр, поэтому при расставании не будем грустить, ведь впереди у нас весёлое лето, а кто-то, может быть, встретится на второй смене проекта «Библиолето» — «Академия интереса».

Дети и родители получили задание: произвольные фигуры, изображенные на бумаге, «превратить» в рисунки, а из рисунков составить историю для фильма. Что получилось, смотрите в видео.

Каждый участник Академии интереса получил аттестаты с логотипом «Академии интереса», обложки для которых сделали сами ребята. Внутри их ждали тёплые пожелания от преподавателя и участников.

28 июня — тринадцатый день проекта «Библиолето» — Академия интереса. День исполнения ребячьих «хотелок». С утра посмотрели мультфильм. После рисовали полюбившиеся картинки с оптическими иллюзиями.

По желанию ребят на прогулке играли в «Глухой телефон», «Ловушки»

Интересно и очень радостно для нас было то, что одной из «хотелок» стало чтение вслух. Что мы с большим удовольствием и исполнили!

26 июня — двенадцатый день работы нашего проекта. Выходим на финишную прямую, но планов у нас еще очень-очень много.

Утром отлично провели час на воздухе, играли в «Путаницу», «Атомы и молекулы», но «Лягушка» захватила больше всего, оторваться от игры было просто невозможно!

В библиотеке царила творческая атмосфера: создавали новые наряды для картонных кукол-моделей и доводили до совершенства предыдущие костюмы. Из шерстяных ниток плели косы, делали кокошники, украшали платья кукол лентами и узорами. Этой работы хватило некоторым до конца дня, а кто-то успел ещё и книгу почитать.

А еще мы увидели маленькое чудо, которое сделали своими руками, как на листе бумаги под кистью с акварельной краской проявляются рисунки, нанесенные ребятами обыкновенной хозяйственной свечой…!

Играли в подвижные игры на сплочение коллектива. Одна из них «Атомы и молекулы с обнимашками», потому что после активных выходных сложно было «собраться» для работы. Сначала двигались максимально расслабленно и болтая свободно руками, а потом объединялись в молекулы по заданному количеству атомов и обязательно обнимались. Объятия и «Лягушка» настроили на рабочий лад и работу в команде.

23 июня — одиннадцатый день работы нашей Академии. Сегодня мы занимались практической геометрией. Выбрали двух лидеров, которые набрали себе команды (оттачивали навык руководства, ответственности, умение слушать, задавать вопросы и объяснять задачи другим). Руководители получили задание с помощью листа бумаги, компаса и мелка построить круг с радиусом, равным двум длинам большей стороны листа А4 и определить стороны света. В центр круга ребята устанавливали компас, находили Север и с помощью листа-«линейки» находили остальные направления, чтобы сделать часовой циферблат. Это не так-то просто, когда нужно построить точный угол, а линейки и транспортира нет, а как это сделать, можно узнать на занятиях проекта «Академия интереса». Точность глазомера, аккуратность, внимательность и ответственное отношение к делу поможет ребятам стать настоящими профессионалами в любой профессии.

Учились выражать добрые мысли на бумаге, пожелания участникам проекта.

Настольные и подвижные игры — лучший способ оторвать ребенка от телефона! Сегодня меняли приоритеты, чтобы участники попробовали игры разных направлений. Интересный эксперимент проводили с калькой, делали «снежок» и испытывали его парусные свойства. Наш день «сделала» игра «Гляделки», в которой нужно было взглядом «договориться» и поменяться местами, задание на взаимопонимание, умение «чувствовать» товарища, концентрировать внимание.