6.02.2019 года   Мероприятие «По-гайдаровски живут герои навсегда…» , к 115-летию А.П. Гайдара, для 4 класса школы «Веста»

“По-гайдаровски зовут героев…” 4 класса школы “Веста”

 

Фильм по рисункам детей «Рисуем Тимура и его команду»

 

« УТВЕРЖДАЮ»
Директор МУ ГЧМБ
« » ___________2019 года
_________Лукашенко Н. П.

Сценарий к 115-летию Аркадия Гайдара «По-гайдаровски зовут героев навсегда!»
                                         по повести «Тимур и его команда»

Техническое обеспечение:
Ноутбук, музыкальный центр, экран. Состав исполнителей проекта : режиссёр-координатор – 1 человек; Ведущий – 1человек; чтецы — 7 человек; обеспечение музыкального оформления — 1 человек;
Приложение:
Фрагменты кинофильма «Тимур и его команда»

 

 

Заставка 0, 0 – 0,04
Видео Кадр из фильма 0,04 – 0,3
Фото «Тимур и его команда» 0,3 – 0,33

Ведущий: Сегодня у нас необычное путешествие. Мы отправимся в мир, где живут герои повести Аркадия Петровича Гайдара «Тимур и его команда».
Каждый из вас задает себе вопрос: «Как жить, на кого равняться?» Я думаю, все из вас мечтает стать смелым, отважным, преданным. Книги, телепередачи рассказывают о разных судьбах, только выбирай.
Сегодня мы выбрали героев книги Аркадия Петровича отважного Тимура, его верных друзей: Кольку, Симу, Мишку и Женю. А вот Мишка Квакин – полная противоположность. Давайте посмотрим краткую инсценировку этой повести.

Фото Гайдар с детьми 0,33- 0,36

Сцена 1

Чтец:
Любимых детских книг творец,
И верный друг ребят,
Он жил, как должен жить боец,
И умер, как солдат.
Ты повесть школьную открой —
Гайдар ее писал:
Правдив той повести герой,
И смел, хоть ростом мал.
Прочти гайдаровский рассказ,
И оглянись вокруг:
Живут сегодня среди нас
Тимур, и Гек, и Чук.
Их по поступкам узнают.
И это не беда,
Что по-гайдаровски зовут
Героев не всегда. (уходит)

Фото Тимур и Квакин 0,36 – 0,39

Сцена 2
(Квакин и Фигура)

Чтец (Квакин):

Пока никто не видит,
Пока никто не слышит,
Мы тихо, словно мыши,
Айда через забор.

Чтец (Фигура):
Налив и семеринку,
За пазуху, в корзинку
Мы собираем,
Только на подбор!

(Выходит Тимур)

Чтец (Тимур): Граждане хулиганы, этот сад находится под защитой нашей команды, немедленно оставьте наворованное и покиньте его.

Чтец (Квакин): А ты кто такой?!

Чтец (Тимур): Я тот, кто не позволит тебе больше здесь воровать!

( Ребята уходят. Выходит Сторож)

Фото Хулиганы убегают 0,39 – 0,42

Сцена 3

Чтец (Сторож): Вот я вам! (Грозит палкой.) Ишь, повадились!

(На сцену выбегает Георгий)

Чтец (Георгий): Что случилось?

Чтец (Сторож): Повадились мальчишки в Степанов сад лазить, сам-то он на фронте, а мать старая, следить некому!

Чтец (Георгий): Я у своего племянника спрошу, может он про них чего знает.

Чтец (Сторож): Может он один из них!

Чтец (Георгий): Да, нет, Тимур не такой.

Фото Тимур и ребята (3 фото) 0,42 – 0,51

Сцена 4

(Выходит команда Тимура: Тимур, Сима, Гейка и )

Тимур:
Дружная живет наша семья.
Семья эта — команда моя!
На Грушевой пять надо дров напилить!

Гейка:
Вместе мы делаем любую работу,
Слаженно, гладко, как по маслу все идет.
Каждый чувствует о друге заботу,
И вместе с нами эту песню поет.
Пропала корова в лесу!
Отыскать!

Сима:
У каждого из нас своя задача,
Один за всех — ты не зевай.
С друзьями ждет тебя удача,
Ты только не ленись и помогай!
У деда Степана морковку полить!

Тимур:
У клуба старушке воды натаскать!

Фото Женя читает записку 0,51 – 0,54

Сцена 5:

(Все убегают. На сцену выходит Женя. На стуле лежит записка. Женя читает.)

Женя:
«Девочка, ничего не бойся! Возвращаем твой чемодан, похищенный хулиганами. Телеграмму отправили по назначению. Тимур».
Ничего не понимаю! Ладно, а пока пойду за молоком. (Смотрит по сторонам).
Какое странное место… Ух, ты, как интересно! Штурвал… Как на корабле!

Фото Женя и Тимур с ребятами 0,54 – 0,57

(Выходит Гейка и Симка и Тимур)

Гейка: Ты чего сюда залезла?
Симка: Зачем штурвал крутила?

Женя: Я случайно, я не знала! Что вам от меня надо? Я буду кричать!

Тимур: Тише, Женя. Кричать не надо. Тебя никто не тронет. Мы с тобой немного знакомы, я — Тимур.

Женя: Но зачем? За что? Откуда вы меня знаете?

Тимур: А вот оставайся с нами! Садись и слушай, тогда тебе все станет понятно! А теперь к делу! Завтра на рассвете, пока люди спят, я, и Коля Колокольчиков исправят порванные Женей провода.

Женя: Я не специально, я не знала…

Фото Тимур за столом 0,57 – 1,00

Мальчик: В саду дома номер тридцать четыре по Кривому переулку неизвестные мальчишки обтрясли яблоню. Сломали две ветки и помяли клумбу.

Тимур: Чей дом?

Коля: Дом красноармейца Крюкова.

Тимур: Кто у нас тут бывший специалист по чужим садам и яблоням?

Мишка : Ну, я?

Тимур: Чья, думаешь, работа?

Мишка: Так ты и сам знаешь! Мишки Квакина и его помощника.

Тимур: Опять Квакин… Гейка, у тебя с ним разговор был?

Гейка: Ну, был!

Тимур: И что же?

Гейка: Ну, я ему дал два раза по шее…

Мальчик 1: А он?

Гейка (вздохнул): И он мне два раза тоже сунул…

Тимур: Эк, у тебя, все «дал», да «сунул»! А толку что-то нет. Ладно, Квакиным мы займемся особо!

Видео Ребята помогают людям 1,00 – 3,14
Видео В доме 23 девочка плачет 3, 14 – 3,43
Фото Нюрка 3,43 – 3,45

(Выходит Мальчик 2 с Нюркой)

Мальчик 2: Во, Нюркой зовут!

Тимур: Звать-то как?

Нюрка: Нюрка, Нюркой.

Тимур: А Козу?

Нюрка: Манькой, серая такая, со спины тока черная…

Тимур: Козу разыскать! Пойдет команда четыре человека: ты, ты, ты, и ты. Я вернусь скоро!

(Все уходят, кроме Тимура)

Фото Тимур и Мишка Квакин 3,45 – 3,48

Сцена 6

( Выходит Квакин)

Тимур: Э, Квакин!

Квакин: Здорово, комиссар! Куда торопишься?

Тимур: Здорово, атаман! К тебе на встречу!

(Тимур протягивает пакет Квакину)

Тимур: Возьми пакет. На размышление вам двадцать 24 часа. За ответом приду завтра в это время.

Фото Мишка Квакин с пакетом 3, 48 – 3,51

Сцена 7

(Тимур уходят. Выходит Фигура, Алешка)

Мишка. Это что же такое? (Разглядывает пакет.) Жили- жили, ни о чем не тужили… (Разрывает пакет, читает.)
«Атаману шайки по очистке чужих садов Михаилу Квакину»… Это мне. С полным титулом, по всей форме.
(Передает пакет Фигуре)

Фигура: «…И его помощнику Петру Пятакову, иначе просто Фигуре, а также всем членам этой позорной компании УЛЬТИМАТУМ». Я не знаю, что это такое! Наверное, ругательство или что-нибудь в этом смысле.

Алешка. Это такое международное слово. Бить будут.

(Мишка забирает пакет у Фигуры. Читает дальше)

Мишка. А! Так бы и писали! Читаю дальше. Пункт первый:
«Вы по ночам совершаете налеты на сады мирных жителей, где стоит наш знак — красная звезда, вам, трусам, мы приказываем» … Ты посмотри, как ругаются! Да!

(Фигура вырывает пакет у Мишки)

Фигура (забирает письмо):
«…Приказываем: не позже чем завтра утром Михаилу Квакину и личности Фигуре явиться, имея на руках список всех членов вашей позорной шайки. А в случае отказа оставляем за собой полную свободу действий».

Мишка. Гонцов надо завтра изловить, а Тимку и его компанию излупить.

(Все уходят, остается Квакин)

Фото Тимур и Квакин 3,51– 3,54

Сцена 8
(Выходит Тимур)

Квакин: Рад гостю, да угощать нечем… Разве что этим? (Достает яблоко.)

Тимур: Золотой налив? Я ворованного не беру! Ты на заборе, где яблочки воровал, звезду видел?

Квакин: Я, комиссар, и днем и ночью, все вижу!

Тимур: Так вот, как только увидишь, беги прочь из того места, как будто тебя кипятком ошпарили!

Квакин: Ой, комиссар, какой ты горячий! Все! Закончен разговор!

Тимур: Ох, атаман, какой ты упрямый! Знаешь, что?! Приходи завтра в сарай, что за пятым домом. Мы там собираемся. Поговорим, обсудим.

Фото Тимур и его команда 3,54 – 3,57

(Выходят все участники, выстраиваются по два, читают по очереди)

Тимур: Кто вдруг в несчастье на помощь придет?

Коля: Кто защитит семена доброты?

Гейка: Кто все это сделает, если не я?

Миша: Кто все это сделает, если не ты?

Все вместе: Кто все это сделает, если не мы?

(Ребята шагают на месте, подпевают)

Фото Тимур и его команда (с песней) 3,57 – 4,14
Видео Тимур с ребятами 4,14 – 4,23

Песня «Гайдар шагает впереди» или читают стихи

Слышишь, товарищ, гроза надвигается,
С белыми наши отряды сражаются,
Только в борьбе можно счастье найти,
Гайдар шагает впереди.

Видишь, товарищ, заря поднимается,
Вновь за работу народ принимается,
Там, где труднее и круче в пути,
Гайдар шагает впереди.

Видишь, из книжек колонны построены,
Вышли герои и стали героями,
Сколько Тимуров идёт, погляди,
Гайдар шагает впереди.

Если вновь тучи надвинутся грозные,
Выйдут Тимуры, ребята и взрослые,
Каждый готов до победы идти,
Гайдар шагает впереди.

Если вновь тучи надвинутся грозные,
Выйдут Тимуры, ребята и взрослые,
Каждый готов до победы идти,
Гайдар шагает впереди.

Чтец:
Страницы честных, чистых книг
Стране оставил в дар
Боец, Писатель, Гражданин
И ДРУГ РЕБЯТ, Гайдар!

Отрывки из фильма Тимур и его команда 4,23 – 6,34

 

Видеоряд к сценарию

Материал разработан к 115-летию А.П. Гайдара и 80-летию созданию книги «Тимур и его команда». Возрастная категория 6+

Инсценировка по книге Анатолия Алексина для младшего и среднего школьного возраста (школа №75 3 «Г» класс, руководитель Герасимова Вера Михайловна).

Видеоряд к сценарию

 

Фильм по рисункам детей «Как я представляю себе Страну Вечных Каникул»

 

 

«Утверждаю»
Директор МУ ГЧМБ

_________ Лукашенко Н.П.

«___»_________ 2019 года

Сценарий «В стране вечных каникул»
К 95-летию Анатолия Алексина

Техническое обеспечение:
Ноутбук, музыкальный центр, выставочный стеллаж, экран. Состав исполнителей проекта: режиссёр-координатор – 1 человек; Ведущий – 1 человек; чтецы — 10 человек; обеспечение музыкального оформления — 1 человек.
Приложение:
1. Фильм к 90-летию А.Г. Алексина «Поздравляем с юбилеем!»
2. Видеофильм по рисункам детей «Как я себе представляю Страну Вечных Каникул?»

Заставка Алексин 0,2 — 0,4

Ведущий:
Среди известных и любимых писателей, есть имя талантливого и весёлого автора Анатолия Алексина.
Писатель встречался в разных уголках нашей страны, был постоянным участником ежегодных праздников Недели детской книги.
Анатолий Алексин награжден многими литературными премиями, знаком Гайдара, включён в Почётный список имени Андерсена.
По состоянию здоровья он вынужден был в 1993 году уехать из России. В 2010 году он приезжал в Москву со своей новой книгой «В стране вечных каникул».

Видео (Сегодня мы узнаем…) и песня 0,4 – 1,11
Фото Обложка книги 1,11 – 1,14

Сцена 1
Чтец (Автор):
Петя очень любил… отдыхать. И мечтал, чтобы в календаре все поменялось: пусть в дни, которые сверкают красной краской все ходят в школу, а в дни, которые отмечены обыкновенной черной краской, развлекаются и отдыхают.

Чтец (Петя):
До того я надоедал Мишке-будильнику, что тот сказал мне однажды: «Не спрашивай меня больше, каждые пятнадцать минут я буду понарошку чихать» И чихал!

Фото Мальчик с телефоном 1,14 – 1,16

Чтец (Автор ):
Задолго до праздника Петя составлял список родственников и знакомых, которые могли достать билеты на Елку. И дней за десять до первого января начинал звонить.

Сцена 2

Чтец 1:
Ну, а как ты заканчиваешь вторую четверть?

Чтец (Петя):
Неудобно как-то говорить о самом себе…

Чтец (Автор):
Эту фразу он, кажется, слышал от папы. Из нее взрослые почему-то немедленно делали вывод, что он – круглый отличник.

Чтец 1:
Надо бы тебе достать билет на Елку! Как говорится, кончил дело – гуляй смело!

Фото Мальчик на Елке (2 фото) 1,16 – 1,22
Сцена 3

Чтец (Петя):
Я пошел на очередной утренник – в Дом культуры медицинских работников.

Чтец (Волшебник):
Победитель в велосипедной гонке получит самый необычайный приз за всю историю новогодних елок!

Чтец (Петя): Я почувствовал себя абсолютно готовым к борьбе. Катался я на велосипеде не очень хорошо, но в моих ушах все время звучали слова Волшебника и я примчался быстрее всех.

Чтец (Волшебник):
Объявляю победителя! В сказках чародеи и волшебники просят обычно задумать три заветных желания. Я выполню одно твое желание! Но зато – любое!.. Подумай хорошенько, не торопись. Чего же ты хочешь?

Чтец (Петя):
Пусть всегда будет Елка! И пусть никогда не кончаются эти каникулы!..

Чтец (Волшебник): Выполняю твое желание: ты получишь путевку в Страну Вечных Каникул!

Фото Обложка книги 1,22 – 1,25
Сцена 4:

Чтец (Автор):
Петя не спал с самой полуночи, ожидая своего предстоящего отъезда в Страну Вечных Каникул. Но никто за ним не приезжал… Просто вдруг промолчал будильник. А потом к нему подошел папа и строго произнес:

Чтец (Папа):
Немедленно перевернись на другой бок, Петр! И продолжай спать!..

Чтец (Мама): Не вздумай, Петр, пойти в школу. Смотри у меня!

Чтец (Автор): Чудеса продолжались…
Фото Троллейбус 1,25 – 1,28
Сцена 5:
Чтец (Петя):
Троллейбус остановился передо мной, кондуктор обратился лично ко мне.

Чтец (Кондуктор): Садись, дорогой! Добро пожаловать!

Чтец (Петя): Сейчас не моя очередь.

Чтец (Кондуктор):
А им с тобой не по дороге! У них – другой маршрут. Нам – в Страну Вечных Каникул… А если ты заплатишь и возьмешь билет, контролер оштрафует тебя!

Фото В стране вечных каникул 1,28 – 1,31

Сцена 6
Чтец (Сказочник):
Пожалуйте в Страну Вечных Каникул! А ты знаешь, что юные жители этой страны называются каникулярами и каникулярками?

Чтец (Петя):
А где же они – каникуляры и каникулярки?

Чтец (Сказочник):
Никого нет… Все в школе. Учатся. Все население страны состоит из тебя одного!

Глава: «Хочу быть юнукором!»

Фото Зоопарк 1, 31 – 1,34

Сцена 7 (Автор, Петя, Мальчик, Валерик)

Чтец (Автор):
Когда Петя на своем троллейбусе подъехал к зоопарку, ребята были уже возле входа.

Чтец (Валерик): Ты зачем приехал?

Чтец (Петя): А вы зачем пришли? Ведь зоопарк закрыт.

Чтец (Петя): А ты заметил, на чем я сюда приехал? На персональном автобусе!

Чтец (Валерик): Как? По-моему, на обыкновенном троллейбусе.

Чтец (Петя): А вот и нет! А вам очень нужно в зоопарк? Та-ак… Попробуем что-нибудь предпринять. (Что-то шепчет про себя).

Фото На каруселях 1,34 – 1,36

Сцена 8 (Автор, Петя, Валерик, Экскурсовод)

Чтец (Автор):
И в ту же минуту, как в сказке, из калитки, выскочил мужчина в очках, бросился прямо к Пете и представился так, будто объявил артиста, выступающего на сцене.

Чтец (Экскурсовод обращается к Пете):
Экскурсовод зоопарка Львов! Будем говорить по-русски? Какой язык является государственным в той стране, откуда вы прибыли?

Чтец (Петя): Язык веселья и развлечений!

Чтец (Экскурсовод): Вы прибыли к нам из Страны Вечных Каникул! Для вас мы делаем исключение – открываем зоопарк! А остальные смогут посетить зоопарк дней через десять.
Чтец (Петя): Но ведь они меня сопровождают!
Чтец (Валерик): Давайте посмотрим кроликов и белых мышей…
Чтец (Автор): Пете очень хотелось покататься на осликах, но не хотел ссориться с Валериком и согласился. А ведь желание каникуляра надо выполнять! И их отвели к клеткам с белыми мышами. Хотя вопросы задавал Валерик, но экскурсовод обращался только к Пете.

Фото Обложка книги 1,36– 1,38

Чтец (Экскурсовод Пете):
(Протянул толстую книгу)
Сюда заносят свои отзывы и впечатления туристы из других стран. Напишите и вы что-нибудь теплое…

Чтец (Петя):
(Открывает книгу и как будто пишет). «Прибыв из Страны Вечных Каникул, я нашел в вашем зоопарке очень много любопытного!»

Чтец (Петя): (Подходит к ребятам) Ну, как? Накатались? Может быть, хотите еще?
Чтец (Мальчик): Спасибо, не хотим! Но мы тобой восхищаемся! Здорово, что ты каникуляр!
Чтец ( Валерик): (Презрительно) А ты у нас, оказывается, турист? Иностранец?.. Из какой ты приехал страны?
Чтец (Петя): Он по-прежнему мною не водятся… Что же делать?
Сцена 9 (Петя)
Фото С Волшебником 1,38 — 1,40
Сцена 10 (Петя, Волшебник, Автор)
Чтец (Петя): Волшебник, у меня есть одно предложение! Пусть мной не восхищаются. И не хвалят меня… А вместо этого заколдуй только Валерика! Чтобы он уважал меня, и хвалил, и хотел со мною дружить, как прежде…

Чтец (Волшебник): О, как тяжело мне тебе отказывать! Но ты просишь невозможное.

Чтец (Петя): Ведь ты же волшебник высшей квалификации! И ты не можешь этого сделать? Почему же?!

Чтец (Волшебник): Может, когда-нибудь ты узнаешь об этом.

Чтец (Петя): Хорошо. Тогда ответь мне. Зачем ребятам так нужно было попасть в зоопарк?

Чтец (Волшебник): Пойми: каникуляру не полагается знать о том, что происходит в школе.

Чтец (Петя громко): Ты второй раз сегодня отказываешь каникуляру,

Чтец (Волшебник): О, не терзай мое сердце! Я ведь уже объяснял, что сказка имеет свои законы. И все-таки я отвечу тебе… В порядке исключения…

Чтец (Волшебник): Они готовятся ко дню открытия кружка юнукров!
(Уходит)

Чтец (Петя один): Юнукров?.. А, причем здесь зоопарк?

(Выходит Автор)
Чтец (Автор): С того самого момента к Пете и приклеилось прозвище «Петька-иностранец»!

Фото Обложка книги 1,40- 1,43
Сцена 11 (Петя)

Чтец (Петя): Юнукры? Может быть, это „юные украшатели“? Но что они украшают? Школьный двор? Или улицу? Ничего интересного! А может быть, „юные укрепители“? Но что они укрепляют? Дисциплину в школе? Тоже нашли занятие! А если ни то, ни другое? Кто мне объяснит? (Думает). Конечно, только Валерик: ведь он не подчиняется законам сказки. Он может, если захочет!

Сцена 12 (Петя и Валерик)

Чтец (Петя): Дай слово, что ответишь мне на один вопрос! Кто такие юнукры? Объясни! Ведь я же провел вас всех в зоопарк…

Чтец (Петя): Чтец (Валерик): Ну ладно… Смотри на меня внимательно: в оба глаза! Слушай меня внимательно: в оба уха! Это юные укротители! Сокращенно получается: юнукры. Понимаешь?

Чтец (Петя): Понимаю… И чем же вы будете заниматься? Ты интересовался в зоопарке кроликами, белыми мышами и ежами? Их ведь никто не дрессирует.

Чтец (Валерик): А мы попробуем! И кроликов, и ежей, и белых мышей… Но, главным образом, кошек!

Чтец (Петя): Почему?

Чтец (Валерик): Потому что многие хищники принадлежат к семейству кошачьих. Мы будем на кошках привыкать, тренироваться… Ты вообще-то, я надеюсь, знаешь, что отряд хищных делится на разные семейства.
А наша домашняя кошка, между прочим, произошла от дикой буланой кошки, потомки которой и сейчас живут в Африке.
(уходят)

Сцена 13 (Автор)

Чтец (Автор): Пете тоже хотелось тоже пощеголять такими умными фразами, но он не мог: мама спрятала все учебники в шкаф и заперла их на ключ.

Сцена 14 (Петя, Валерик, Девочка)

Чтец (Девочка): Мы будем устраивать в этот день представления, сеансы дрессировки и парады юнукров. Каждый юный укротитель будет вести на поводке или нести на руках свое подшефное животное.

Чтец (Петя): На этих парадах представители семейства кошачьих сожрут всех ваших белых мышей.

Чтец (Валерик): Мы установим мир и дружбу между животными! А ежи, кстати, тоже ловят мышей. И считаются очень полезными.

Чтец (Девочка): Так в учебнике написано!

Чтец (Петя): Я учебников не читаю. А что там написано про семейство собачьих?

Чтец (Девочка): Прости, но такого семейства не существует.

Чтец (Петя): Какая ужасная несправедливость! Семейство кошачьих есть, а собачьих – нету.

Чтец (Валерик): Зато есть семейство псовых! Мы даже решили дворняжек принимать для укрощения…

Чтец (Петя): А меня примете?

Чтец (Валерик): Куда? В кружок? Просто не сможем.

Чтец (Петя): Та-ак… Значит, дворняжки для вас подходят, а я нет?

Чтец (Девочка): Пойми: ты никак не можешь стать юнукром! У них должна быть воля! И потом… мы будем дрессировать на научной основе. А ты учебников не читаешь.

Чтец (Петя): Та-ак… Понятно. Значит, я вам сегодня открыл вход в зоопарк, а вы для меня вход закрываете… Что же делать?

Сцена 15
(Сказочник, Сказочница, Петя)

Чтец (Петя):
Выпишите меня, пожалуйста, из Страны Вечных Каникул!

Чтец (Сказочник):
А у нас в Стране Вечных каникул выписаться гораздо трудней, чем прописаться. Мы же все останемся без работы до следующих каникул! Мы должны тебя беречь и лелеять! Развлекая тебя, все мы трудились. Значит, никто из нас не был каникуляром. Ты понимаешь, нам придется закрыть Страну…

Чтец (Петя): Да-а… А вы закройте ее! Кому она нужна? А вы дедушка, вполне можете уйти на пенсию. Как дядя Рома…

Чтец (Петя): Молодым везде у нас дорога!

Чтец (Сказочница): А как поступить со Снегурочкой? Может быть, перевести ее на другую работу? До следующих зимних каникул… Куда-нибудь на Крайний Север. Или в Антарктиду!

Чтец (Мальчик): Зачем так далеко?

Чтец (Сказочница): Чтоб не растаяла… до следующих зимних каникул.
Сегодня у нас день закрытия! Закрывается Страна Вечных Каникул, закрывается ее столица – Докмераб, закрывается «Стол заказов»!
(Остаются)

Фото Алексин 1,43 – 1,46

Чтец (Выходит Автор):
Сказки кончаются благополучно. Сказки заканчиваются словами: «Я там был, мед-пиво пил, по усам текло, а в рот не попало…» По случаю своего возвращения из Страны Вечных Каникул Петя тоже закатил пир, если не на весь мир, то по крайней мере на весь двор.

Ведуший:
Сколько прекрасных и запоминающихся произведений написано Анатолием Алексиным! «Коля пишет Оле», «Веселые истории», «Саша и Шура», «Мой брат играет на кларнете» и многие другие. Его книгами зачитываются и младшие школьники, и подростки, и взрослые.

Видеофильм по рисункам детей
«Как я представляю себе Страну Вечных Каникул?»

МетодРазработка:
Шарова Надежда Карловна, библиотекарь детского зала

 

15.01.2019 года     ВидеоТека «Быль о Гайдаре»

Арт-Проект “И снова Гайдар впереди!” Видеотека “Быль о Гайдаре”

 

В этом году исполняется 115 лет со дня рождения Аркадия Петровича Гайдара – писателя и бойца. Первый выпуск Арт-Проекта «И снова Гайдар впереди!» мы назвали «Быль о Гайдаре».

Юля и Алина Мильниковы начали со стихов. Послушайте и посмотрите!
«Знает каждый гражданин,
Будь он молод или стар, —
Что на свете есть писатель детский,
Синеглазый богатырь Гайдар.
С юности надев шинель солдата,
Защищал он Родину свою,
Был он лучшим другом вам, ребята,
И за наше счастье пал в бою».

«Читая Гайдара книжку
Вечером вслух втроём,
Вдруг размечтались мальчишки,
О будущем своем.
Мечтали, спорили много,
И вновь принимались мечтать:
Им каждому в жизни дорогу,
В тот вечер хотелось избрать.
В одном согласились без спора
Став взрослыми, Родине в дар,
Построить прекрасный город,
И дать ему имя — Гайдар.
С портрета в открытой книжке
Гайдар улыбнулся в ответ:
«Мои дорогие мальчишки,
Для вас невозможного нет!»

Василиса Могилевцева нарисовала портрет Аркадия Гайдара, начала рассказ о писателе словами: «Дорогой юный друг! Мы начинаем знакомиться с творчеством замечательного детского писателя Аркадия Петровича Гайдара». Смотрите и слушайте
видео!

Гайдар! При этом звонком имени добрая улыбка озаряет лица людей от мала до велика. Пожилой человек вспомнит сказку «Горячий камень» и расправит морщины: жизнь прожита не напрасно, юный вспомнит романтику тимуровских дел, малыш – веселые проказы славных мальчишек Чука и Гека. Многие поколения советских людей учились любить Родину по книгам Гайдара, которые всегда современны, содержательны, населены интересными персонажами, взрослыми и детьми.
Константин Паустовский не зря сказал, что жизнь Гайдара нередко была началом его книг. Можно сказать: она – его главная книга. Книга о талантливом писателе и друге детей продолжает слагаться памятью друзей, неисчислимого тимуровского движения.
Книги Аркадия Гайдара миллионами издаются на многих языках мира. Имя писателя и бойца продолжает жить не только в книгах. Его имя увековечено в названиях улиц, школ, библиотек. Гордое имя Гайдара носят суда и тепловозы, село в Казахстане, Дворец культуры в городе Казани и далекий-далекий астероид.
Юрий Гагарин, первый человек, положивший начало космической эре, в качестве подарка в день рождения своей дочери выбрал том избранных произведений Аркадия Гайдара и написал: «Моей дорогой Леночке. Будь такой же нужной людям, как Аркадий Петрович Гайдар».

15.01.2019 г. ВидеоТека «Быль о Гайдаре»

Арт-Проект “И снова Гайдар впереди!” Видеотека “Быль о Гайдаре”

В этом году исполняется 115 лет со дня рождения Аркадия Петровича Гайдара – писателя и бойца. Первый выпуск Арт-Проекта «И снова Гайдар впереди!» мы назвали «Быль о Гайдаре».
Юля и Алина Мильниковы начали со стихов. Послушайте и посмотрите!
«Знает каждый гражданин,
Будь он молод или стар, —
Что на свете есть писатель детский,
Синеглазый богатырь Гайдар.
С юности надев шинель солдата,
Защищал он Родину свою,
Был он лучшим другом вам, ребята,
И за наше счастье пал в бою».

«Читая Гайдара книжку
Вечером вслух втроём,
Вдруг размечтались мальчишки,
О будущем своем.
Мечтали, спорили много,
И вновь принимались мечтать:
Им каждому в жизни дорогу,
В тот вечер хотелось избрать.
В одном согласились без спора
Став взрослыми, Родине в дар,
Построить прекрасный город,
И дать ему имя — Гайдар.
С портрета в открытой книжке
Гайдар улыбнулся в ответ:
«Мои дорогие мальчишки,
Для вас невозможного нет!»

Василиса Могилевцева нарисовала портрет Аркадия Гайдара, начала рассказ о писателе словами: «Дорогой юный друг! Мы начинаем знакомиться с творчеством замечательного детского писателя Аркадия Петровича Гайдара». Смотрите и слушайте
видео!
Гайдар! При этом звонком имени добрая улыбка озаряет лица людей от мала до велика. Пожилой человек вспомнит сказку «Горячий камень» и расправит морщины: жизнь прожита не напрасно, юный вспомнит романтику тимуровских дел, малыш – веселые проказы славных мальчишек Чука и Гека. Многие поколения советских людей учились любить Родину по книгам Гайдара, которые всегда современны, содержательны, населены интересными персонажами, взрослыми и детьми.
Константин Паустовский не зря сказал, что жизнь Гайдара нередко была началом его книг. Можно сказать: она – его главная книга. Книга о талантливом писателе и друге детей продолжает слагаться памятью друзей, неисчислимого тимуровского движения.
Книги Аркадия Гайдара миллионами издаются на многих языках мира. Имя писателя и бойца продолжает жить не только в книгах. Его имя увековечено в названиях улиц, школ, библиотек. Гордое имя Гайдара носят суда и тепловозы, село в Казахстане, Дворец культуры в городе Казани и далекий-далекий астероид.
Юрий Гагарин, первый человек, положивший начало космической эре, в качестве подарка в день рождения своей дочери выбрал том избранных произведений Аркадия Гайдара и написал: «Моей дорогой Леночке. Будь такой же нужной людям, как Аркадий Петрович Гайдар».